Gambar Sampul Bahasa Indonesia · UNIT 2 KEGEMARAN
Bahasa Indonesia · UNIT 2 KEGEMARAN
Ismoyo, dkk

29/08/2021 13:27:22

SD 2 KTSP

Lihat Katalog Lainnya
Halaman

unit

2

kegemaran

b

ertanya

k

epada

o

rang

l

ain

m

enjelaskan

i

si

p

uisi

m

elengkapi

c

erita

s

ederhana

9

setiap orang membutuhkan orang lain

baik itu orang tua teman guru sahabat dan lain-lain

dalam berbicara kamu sering menanyakan sesuatu

saat itu kamu harus menggunakan bahasa yang santun

mengapa harus bersopan santun kepada orang lain

hal itu agar orang itu tidak sakit hati dan marah kepada kamu

jika temanmu berbicara kurang

sopan

tentu kamu tidak suka

nah begitu juga or

ang lain

mereka akan menghargai anak yang santun

perhatikan dialog antara putri dan najwa berikut

bagaimana menurutmu dialog antara putri dan najwa

jika meminjam dengan sopan tentu boleh bukan

A. bertanya kepada orang lain

10

1. naj, bolehkah aku

meminjam baju

bonekamu

2. tentu saja, put.

Silakan

3. terima kasih, naj.

4. sama-sama, putri.

1. berlatih bertanya

perhatikan dialog berikut

bagaimana dengan dialog di atas

baik bukan

lengkapilah dengan kata tanya

1. ... yang suka menggambar

jawab: tini

2. ... yang harus disiapkan jika akan menggambar

jawab: kanvas kuas dan cat air

3. ... kamu menggambar

jawab: di tepi pantai

4. ... lama kamu menggambar

jawab: satu jam

5. ... kamu suka menggambar

jaw

ab: karena ini kegemaranku

11

2. tentu saja toni, aku kan

temanmu

1. maaf bet, dapatkan kamu

membantuku

berilah tanda centang ( ) untuk pertanyaan yang

menggunakan bahasa santun

1. hendak pergi

ke mana nek

2. pergi nek

3. bolehkah saya mengantarmu dik

4. aku antar

ya

5. biasanya rudi memancing di mana

6. jam berapa pak

7. maaf pak sekarang jam berapa

8. bolehkah saya tahu namamu dik

kerjakan latihan berikut

contoh

kan

wa vis bolehkah aku meminjam bola

basketmu

Navis tentu saja boleh

nih ambil

kanwa terima kasih vis

navis sama-sama kanwa

2. berlatih berbahasa santun

12

buatlah pertanyaan sesuai jawaban

perhatikan gambar di bawah ini

sofi

najwa boleh tetapi aku baru memakainya

sofi aku tunggu giliran

ya naj

soni

penjaga boleh pak

soni

penjaga har

ga sewa 1000 rupiah per jam

ode

sapto boleh aku punya dua ini

ini satu untukmu

ode

ayo balapan to

·

bertanyalah kepada temanmu tentang kegemaran mereka

di rumah

·

jangan lupa gunakan bahasa yang santun

·

tulislah pertanyaanmu dan jawaban temanmu

13

3. tugas rumah

lembar tugas

B. menjelaskan isi puisi

kamu suka membaca puisi

atau, mendengarkan temanmu membaca puisi

sekarang kamu akan berlatih membaca puisi

bacalah puisi di bawah ini

bermain bola

oleh nani marsudi

lonceng istirahat berbunyi

bu guru berkata

tutuplah bukumu

marilah berdoa

selesai berdoa

kami berlari

ke tanah lapang

main sepak bola

joni menangis

terkena bola

iwan meringis

golnya tak kena

lonceng pun berbunyi

istirahat selesai

semua kembali masuk kelas

melanjutkan kegiatan belajar

1. membaca puisi

14

jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini

v

apa judul puisi di atas

v

kapan anak-anak bermain bola

v

di mana mereka bermain bola

v

mengapa joni menangis

v

mengapa anak-anak masuk kelas kembali

nah pertanyaan telah dijawab

tentu maksud puisi sudah kamu pahami

adakah kalimat sulit dalam puisi itu

tulislah kalimat puisi dan maknanya

ke dalam tabel

tanyakan pada

gurumu jika ad

a kalimat sulit

kalimat puisi

makna

lonceng istirahat berbunyi bel sekolah berdering. tanda siswa-

siswa beristirahat

tutuplah bukumu

pelajaran telah selesai. sekarang

waktu beristirahat

........................

.......................

7

15

2. mengartikan kalimat dalam puisi

16

kalimat puisi sudah kamu artikan

ceritakanlah isi puisi dengan singkat

puisi bermain bola

bercerita tentang siswa-siswa yang

bermain sepak bola saat istirahat

bel istirahat berbunyi

murid-murid menutup buku

mereka menuju lapangan sekolah

...............

kamu telah menulis isi puisi

kamu juga harus menjelaskan secara lisan

1. berpasanganlah dengan teman

sebangkumu

2. jelaskan isi puisi secara

lisan

3. mintalah k

omentar temanmu

4. berilah komentar juga kepada temanmu

3. menjelaskan secara tertulis

4. menjelaskan secara lisan

tabel penilaian tanggapan

penilaian

ya/tidak

menjelaskan secara urut

menjelaskan dengan percaya diri

penjelasan sesuai dengan isi puisi

1. carilah sebuah puisi anak

2. jelaskanlah artinya

3. bukalah kamus jika ada kata-kata sulit

kamu suka bertamasya

bagaimana ceritanya

temanmu memiliki kegemaran berenang

bacalah dengan saksama

asyiknya berenang

kanwa gemar berenang

sejak berumur dua tahun ayah

dan ibu sering mengajaknya berenang

oleh karena itu dia akrab dengan air

sekarang kanwa sudah kelas dua sd

kegemarannya tidak pernah berubah

setiap hari minggu kanwa diantar ayah

5. tugas rumah

C. melengkapi cerita sederhana

1. membaca cerita teman

17

ke galuh untuk berenang

setiap hari minggu dia selalu berenang

kanwa memiliki adik perempuan

dia bernama najwa

najwa sekolah di tk

najwa juga gemar berenang

berenang banyak disukai anak-anak

setiap kanwa dan najwa pergi ke galuh

mereka pasti mendapat teman baru

ada fani ivan agnes dan masih banyak lagi

mereka berasal dari yogya dan

klaten

selain menyenangkan berenang juga menyehatkan

ayah dan ibu sangat mendukung kegemaran mereka

asalkan kegemaran itu menyehatkan dan menyenangkan

kebetulan ibu mereka juga gemar berenang waktu kecil

kata ibu berenang bisa menambah tinggi badan

lengkapilah sesuai dengan cerita di atas

kegemaran kanwa

kanwa gemar ....

dia melakukan kegemarannya setiap hari ....

kanwa memiliki ... saudara perempuan

dia bernama ....

adik kanwa duduk di bangku ....

dia juga gemar ....

mereka berenang di ....

2. melengkapi kalimat rumpang

18

19

3. melanjutkan cerita

di kolam renang kanwa dan najwa selalu mendapat ... baru

mereka bernama ....

teman baru mereka berasal dari ....

berenang membuat ... kita sehat

... juga gemar berenang.

ibu mengatakan berenang membuat tubuh kita lebih ....

ayah dan ibu ... kegemaran mereka

lanjutkanlah cerita di bawah ini

perhatikan gambar yang tersedia

ivan vino dan teman-teman

bertand

ing bola

mereka bermain dengan ....

regu ivan melawan regu vino

vino bermain curang

ivan dan regunya tidak bisa menerima

mereka berkelahi

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

.........................

apa kegemaran kamu

menulis cerita membaca puisi menggambar memasak atau

kegemaran lain

setiap anak pasti memiliki kegemaran

nah tulislah sebuah cerita sederhana mengenai kegemaranmu

kerjakan di buku tugasmu

buat ceritamu semenarik mungkin

jadi teman-temanmu suka membacanya

atau mendengarkannya

lembar tugas

4. tugas rumah

aku mampu

20

kemampuanku

mampu

belum

mampu

aku mampu

bertanya

kepada

orang

lain dengan

sopan

aku mampu

menceritakan

isi puisi

aku mampu

melanjutkan

cerita